和學生說故事_林校長
鯰魚效應另一篇
{{ $t('FEZ002') }}市立崇文國小|
鯰魚效應另一篇
曾經很喜歡一個故事，這個故事是說在美東的養殖戶，要將沙丁魚運送到美西去販售，因為距離遙遠，到達目的地通常是死傷大半，所以為了要提高存活率，於是在魚箱中放入鯰魚，因為鯰魚要追捕沙丁魚，沙殅魚必須不斷地游動，提高了牠們的存活率。這就是鯰魚效應。
父親從事養殖業，因此對於運送過程造成的損失屢屢聽聞，所以對這個故事，特別有感觸。因為經過鯰魚的追捕，沙丁魚雖然活了下來，但是在追捕的過程當中，魚受到傷害讓沙丁魚的賣相變得不好，所以在拍賣時，價格也降低，因而蒙受了一些損失。後來漁販為了提高售價，他們透過氧氣筒在運送的池子裡輸送氧氣，因而幾乎是毫髮無傷。他們到達市場個個精神抖擻，活生生的一群，不但提供了拍賣商新鮮魚貨，也讓養殖戶笑開懷。
從這一個經驗當中了解，一個團體的競爭固然可以提高效率，如同我們在學校當中和同學相處，為考試一較高下而努力讀書，固然可以提高成績，但是別忘了輸送了氧氣才能夠和諧共處，這是在我們一個高度競爭社會中，也需要去思考的一個層面。
{{ $t('FEZ003') }}2023-07-02
{{ $t('FEZ004') }}2023-07-02|
{{ $t('FEZ005') }}48|